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她心脏不好，睡眠时间要比常人多出许多，这才会节节下课都要趴下休息。真不是通宵学习了！不过她转念一想，这也是实验中学的学习风气好。不然老师见她一大早就睡觉，指不定开口就批评：“昨晚去哪儿通宵刷夜包机了？吃鸡有那么好玩？”这么想着，乔依之感觉被误会通宵学习好像还算可以接受了。乔依之不知道的是，因为她长的乖巧，一看就不是去网吧通宵的样子，老师才会这么说。紧接着，在考试过程中，老师就很关注她。听力好的乔依之甚至还听到女老师跟另外一个老师讨论：“她是哪个班的，学习真的很认真。”不过拿到了卷子的乔依之就一点也不为所动。她只想早点写完交卷，避免出现‘体力不支’晕倒的情况。男老师看着乔依之的名字陷入了沉思。无他，这名字真的特别耳熟，好像不止一次听人谈起过。好在他是教语文的，经常得跟着学生们一起背课文，记忆里不错。很快就想起上次‘语文报杯’的编辑来他们语文教研组，给出的范文好像就是一位叫乔依之的小姑娘写的。不过那是一中的学生。可他又回忆起来，老包，火箭班的班主任，说过他们班来了个一中的转校生。也叫乔依之。成绩不错，学生性格也很好，但就是身体不大好。那这不就对上了？！男老师摇摇头，小声说：“不是你想的那样。”等到考试结束，两人收卷子的时候，男老师才说：“乔依之同学身体不好，应该不会通宵学习，说不定她只是早上到的早，等考试等困了。”女老师：“……”考试难道不是一种让人激动的事情吗？居然还能困！但她姑且接受了小乔姑娘没有学通宵的设定，把话题转移到她的做题速度和成绩上。女老师说：“这是语文考试啊，我还是，说道：“不只是考试，其实她在写文章方面的天赋，才是好到让人嫉妒。”还是这么说，男老师却一点嫉妒的意思都没有。他也仅仅是在感慨乔依之文章真的写得好。女老师感觉到自己长见识了：“什么时候能教一回火箭班的学生啊，感觉他们都是小天才。”男老师笑了笑，倒没再多说什么。给刚进入工作岗位的新老师一点盼头也是好的。反正等几年后女老师自己能带火箭班了，也就会明白，这种天赋卓绝的孩子，几年出一个就已经是撞大运了。因为这次是考试，乔妈妈很担心闺女的身体。自打早上乔依之进校门，她就把车停在学校外马路边的停车位上，焦虑却又耐心的等乔依之出考场。其实这次能让乔依之进去考试，乔妈妈心理压力也很大。之前几次考试途中女儿晕倒，她只能眼睁睁看着救护车把女儿带走，心慌的无以复加。要不是乔依之这个月以来的检查结果都很平稳，甚至还有恢复一点的迹象。乔妈妈是说什么也不会同意乔依之来参加这次月考的。可她又知道，考试是她闺女必须迈过的坎儿。